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近日，由自治区普通本科高校基层组织“传承非遗·创新海丝”文化创意设计教学研究团队举办的主题为《数智赋能文化创意设计》教学改革研讨会，在我校伦理楼408会议室顺利召开。设计艺术学院名誉院长、清华大学美术学院博士生导师张夫也教授，学校特聘教授、合浦汉代文化博物馆馆长廉世明，学校外聘教授、新奥集团新绎旅游产品研发负责人马志萍，桂林旅游学院视觉传达设计专业教研室主任梁晓宇，创新创业学院院长云曼，设计艺术学院院长李林平，服装学院副院长郝士杰，文学院副院长裴景旺，设计艺术学院副院长白建强以及青年骨干教师参会。会议由设计艺术学院院长李林平主持。

此次研讨会旨在深化广西壮族自治区非物质文化遗产的保护与传承工作，探索创新途径以服务北海地方的海丝文化，为未来的数智赋能文化旅游文化创意设计产业繁荣及自治区普通本科高校教育教学改革增添新活力与元素。

研讨会上，设计艺术学院副院长白建强代表“传承非遗·创新海丝”文化创意教学研究团队进行了汇报。他表示，作为设计艺术学院第一个自治区级基层教学组织，团队开创了“文化文创文旅、共情共鸣共享‘双侧体验’”的人才培养模式，即通过艺术设计专业链与文创文旅产业链、理论教学环境与职场实践环境、校内教学过程与企业工作过程、课程作业内容与市场行业标准对接，开展教学改革，构建情境育人与文化共情、产教融合与文创共鸣、校企合作与文旅共享的三递进课程模块与教学模式，并展示视觉专业相关教学成果。

在团队成员专业产学研具体开展情况和成果汇报中，桂林旅游学院视觉传达教研室主任梁晓宇介绍了该校视觉传达设计专业的师资情况和在探索非遗文化与海丝元素结合方面的新路径。我校服装学院副院长郝士杰通过播放成果走秀视频，展示了服装设计专业在传承与设计创新方面的成功案例；设计艺术学院产品设计专业教师张莹介绍了陶瓷艺术品、北海贝雕工艺品、留青竹刻等教学设计作品，指明了非遗文化在产品设计中的独特魅力和广泛应用前景。

交流中，张夫也教授对研究团队教学改革探索工作给予了充分肯定，同时也提出其宝贵建议，他指出，根据当前教学成果展现情况，团队设计探索应该更具地域特色，创造更多机会让“产—学—研”中的“产”有更多机会落地，真正创造产值。他表示期待研究团队今后能运用数字赋能，设计出更多与时代发展吻合的文创产品。

廉世明馆长介绍了我校与合浦汉代文化博物馆馆校合作所取得的成果，并肯定了“双侧体验”教学模式。他表示，只有深入了解地方文化地域特色，洞察当代人需求，探索传统与前卫、俗与雅在文创产品设计中的转换运用，用创新成果展现时代需要，创新海丝文化，才能真正做到服务地方，展现北海魅力。

新奥集团新绎旅游产品研发负责人马志萍同与会青年教师分享教学经验。文创设计服务于人，教师要引导学生从用户角度进行设计、在借鉴中提升审美，产学研交叉贯穿，让学生设计出符合现代审美的文创。她还分享了自身作为文旅企业管理者的经验，简要概括了如何有效管理设计师团队，确保优秀可行设计方案的产出，并揭示了管理过程背后的核心逻辑。

创新创业学院院长云曼对教师如何指导学生将教学成果落地、用专业知识创造产值给出了中肯建议，并表示创新创业学院将不遗余力地积极推动优秀的文创产品设计创新项目落地。

设计艺术学院院长李林平对研讨会作总结，他表示服务地方文化发展是研究团队的根本属性，数字赋能是未来设计的发展方向。此次教改研讨交流进一步明确了团队在教学改革方向上的认知，为学院教改发展提供强大助力，团队将认真总结、吸纳专家提出的建议意见，并融入到日常教学，以转化为学院建设优势，努力实现学校应用型人才培养的目标。

此次研讨会展示了设计艺术学院在“传承非遗·创新海丝”文化创意教学改革方面的优秀成果，为与会人员提供了交流学习的平台。今后，学院将继续深化教学改革，加强非遗文化传承与创新工作，为推动“传承非遗·创新海丝”文化创意设计的发展做出更大贡献。