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为进一步推动人才培养模式和实践教学改革，加强师范专业学生教学技能的培养，提高学生的教育教学能力，激励学生全面发展，展示学生专业技能，彰显专业风采。2022年5月10日，人文教育学院在西校区伦理楼107顺利举办了第三届教学技能大赛。

王斌副校长对此次比赛做了开幕致辞，指出学院十分重视对学生教学技能的培养，希望此次比赛能不断提高学生的教学技能和综合素质，为社会培养更多具有“崇人文、尚实干、敢担当”精神的优秀人民教师。

王斌副校长致辞

本次比赛分为说课、模拟上课两个环节。2019级学前教育专业和2020级艺术教育专业的全体同学参与海选，共有12名选手成功晋级决赛。在说课环节中，选手们都严谨而精心设计各自的说课环节，清楚的完整的就课程名称、课程需求、课程目标、课程内容、课时分配、教材使用、教学方法与手段等内容简明进行说课，表述了教学思想和理论依据。在模拟上课环节中，选手们灵活运用音频、视频材料、教具等展现自己的教学特色，使课堂精彩纷呈。在比赛过程中，选手们准备充分，教具设计富有创意，教学过程设计合理，教学课件体现专业特色，授课技巧娴熟，教态自然大方，语言清晰、语速适中，向评委、老师和同学们展现了优秀的专业素养和教学技能。

选手比赛风采展示

选手比赛风采展示

比赛现场

评委老师结合专业特色、教学设计、说课、模拟上课等要求，对参赛选手的表现进行点评。宝坤兰教授指出，选手们教学目标明确，教学设计合理，能够正确运用恰当的教学方式，演绎教学片段内容。同时，也希望同学们继续提升对教材结构的认识水平，突出教学设计的重难点，提高教学理论与教育实践相结合的能力。

宝坤兰教授点评

比赛结束，人文教育学院院长熊秀峰对本次比赛进行发言，熊秀峰院长指出，本次教学技能大赛为同学们搭建了交流、展示、观摩、学习的专业舞台，进一步增强了同学们提高教育教学技能与综合素质的紧迫感和自觉性，对激发学生爱岗敬业、教书育人的责任感与使命感起到了推动作用。在疫情下，同学们的学习虽然受到不少影响，但各位同学仍然砥砺前行，抓住每一次机会，提升自己，追求梦想。各位参赛选手以饱满、积极向上的精神风貌展示了各自的风采，展现了扎实的专业综合素质和教学能力。希望同学们通过不断了努力，成为更加优秀的北艺学子，不负梦想，不负韶华。

获奖选手和评委老师合影留念

“三尺讲台存日月，一支粉笔写春秋”，望选手们以此次比赛为契机，在教师这条道路上扬帆起航，成为未来优秀教师队伍中的一员。（人文教育学院分团委宣传部/摄）

合影留念