教学研究

会议指出：教学需以个人意愿出发，跟随学校学习节奏，顺应教育发展思路，统筹整理。新教师更要以提升学生综合能力教学为目的，层级完善职业规划，不断积累工作经验，逐渐提升个人能力。保证高度标准，保持低调心态，与学生相互学习，与学院共同进步。更需要认识到自身的教育职责是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务、是经师与人师的统一。

会议中，我院领导同新教师分享了丰富的教学经验，以此为模，弥补新教师实战短板：在教学过程中要坚定而准确选择，少量而多次尝试。现阶段，不仅仅是学生学习的黄金时期，更是新教师成长的宝贵机遇。教书育人工作不能只限于课堂中、课本上，更需要扎根大地、扎根学生的日常生活。

会议强调：教师自古以来都是身负建国君民、教化人伦的责任。要谨记：践行立德树人的根本使命、要身先垂范社会责任担当、要在使命担当中求成长。

教育本就是错综而复杂的事情，教育者在这丛生的枝节中层层修剪、步步整修，奉献自我，成就他人。本次会议不仅提高了新教师们的思想意识，也让新教师感受到了院领导的关注，心中有了归属感。有了方向，就有了前进的动力；不忘初心、牢记使命，携手共逐梦，同启新征程。