学校党委理论学习中心组召开2024年第4次集体学习会
8月30日，学校党委理论学习中心组召开2024年第4次集体学习会议，自治区党委教育工委组织部唐春燕部长列席旁听。党委书记覃宪儒主持会议。
学习会以自主学习、集体学习相结合的方式展开，聚焦深入学习领会党的二十届三中全会精神、习近平法治思想、习近平总书记关于推进中国式现代化的重要论述、习近平文化思想以及习近平总书记关于推动高质量发展的重要论述等内容，把握进一步全面深化改革的主题、总目标、重大原则、重大举措，因地制宜发挥学科优势，持续深化改革创新，深刻理解和把握“两个结合”的重大意义，切实把全会部署转化为推动学校高质量发展的实际成效。
会议强调，学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神是当前和今后一个时期学校的首要政治任务。学校各级领导班子成员要带头先学一步，原原本本研读习近平总书记关于全面深化改革的重要论述、全会公报和《决定》，扎实开展各基层党组织理论学习。要学出思想、学出理念、学出方法、学出干劲，系统把握其中蕴含的政治意义、理论意义和实践意义，坚持好运用好贯彻其中的立场观点和方法，担负起为党育人、为国育才的使命。要把学习全会精神与深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、对广西工作的一系列重要指示精神紧密结合起来，与党纪学习教育结合起来，与当前重点工作、重点任务结合起来，与推动学校应用型本科教育高质量发展结合起来，坚持把改革摆在更加突出位置，持续深化综合改革，实干担当、踔厉奋发，不断凝聚团结奋进强大动力，积极探索促进教育高质量发展的改革举措，以先行示范的担当推动教育改革各项工作取得新突破新成效。
会议现场
唐春燕在讲话中指出，学校要始终坚持社会主义办学方向，牢记为党育人、为国育才的使命。要继续完善中心组学习制度，聚焦党的创新理论学习重点任务和学校发展工作，充分把握习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，全面贯彻落实党的二十届三中全会精神，进一步增强政治理论转化为发展建设的转化效能。要充分发挥学校人才培养模式和特色学科优势，深化产教协同多地联动，整合优势资源以服务国家重大战略需求和地方经济社会发展需要。要全面提升教师队伍思政育人水平，深刻理解和把握“两个结合”的重大意义，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
学校中心组成员覃宪儒、陈毅华、彭仁、陶立阳、文春明围绕本次学习主题，结合各自工作领域分别作重点发言，其他中心组成员结合工作深入交流讨论。（周小琪/摄）
